4月17至18日，城南创新小学科研室分别组织数学和语文老师，以赛课活动为契机，开展教学研讨活动。

　　“语”时俱进勤深耕

　　语文讲座中，杨红兰副校长从主动的团队意识、较强的教材意识、自觉的对标意识、鲜明的探索意识对本届语文赛课进行了点评，对课堂进行深入剖析和解构，并鼓励老师们要潜心静气搞教学，求真求实做研究，以教师专业发展促进学生综合素养的提高，以语文精品课程带动学校优质教育发展。

　　紧接着，语文教师们一起观看了视频《游》习作课。不花哨不啰嗦，但目标明确，环节紧凑，教学效果突出的课堂，让在场所有老师，为之称叹，老师们分享了观看体会。这次课例学习启发了全体语文教师对语文习作教学的研究与思考。

　　数学善研以致远

　　首先，由各年级学科组长对本次数学赛课进行点评，从立足课标、分析教材、思考课堂、提出建议几方面给出了中肯的评价，帮助老师反思成长!

　　接着，吴中豹副校长就当前高校招生计划中数学破格录取情况入手分析，指出培养数学思维的重要性，他从现实意义、当前现状、概念界定和实际操作四个方面，讲述了当前课堂应紧紧围绕核心素养，提高课堂效率、发展学生数学思维、拓宽解决问题的思路，给予老师们切实可行的方法指导。

　　随后，科研室姜利主任对外出学习所获结合校情进行分享，姜主任从蔡宏圣老师《分数再认识》一课入手深度剖析了结构化教学的重要性，结合课例讲解了什么是结构化以及如何结构化教学，让老师们对“数”的教学有了新的认知。

　　最后，由赵立荣副校长对本次活动进行总结。赵校长肯定了老师们赛课的成果，同时提出了建议，建议年轻老师们要不断反思，深挖教材，狠抓习以为常的事，提升自身业务能力，才能真正的成长起来。

　　教以共进，研以致远。本次研讨活动，让语数老师都有了自己的收获与思考，让每一位城南筑梦人继续携手同行、戮力同心，践行“慧生”教育理念，为大足教育添砖加瓦!

　　文字：唐明丽、周莉，素材：肖达辉、梁端端，排版：蒋能勇，审核：杨红兰。