为推进小学数学课程改革，提升教师专业能力，4月18日，大足区教师进修学校小教室主任、小学数学胡蓉名师工作室主持人、小学数学教研员胡蓉走进城南创新小学，开展“聚焦核心素养，构建高效课堂”专题教研活动。活动以“课例展示+专家引领”双轨模式展开，为教师搭建了理念与实践的成长平台。

创新课堂展风采，核心素养显实效

　　城南教育集团小学部五位年轻教师以新课标为载体，呈现了五节研讨课。敖王丹老师以“百足虫分鞋子”情境化教学，将抽象概念具象化;姜新艺老师通过“小黄人派对筹备”项目，将人民币认知融入生活场景;闫琼老师独创“哪吒闯关”游戏情景，实现算理可视化;吴芋桦老师以“重庆旅游攻略”为驱动任务，培养学生数据意识;段佳欣老师通过“认知-分类-换算-应用”闭环设计，强化数学实践应用。五节课例均凸显“做中学、用中学”理念，展现数学育人价值。

专家引领明方向，教学评一体化赋能

　　胡蓉主任作《小学数学命题的思考》专题报告，从命题方向、知识本质、数学文化等维度，结合课例进行深入剖析。她强调，教学需把握教材逻辑、直指学科本质，评价设计要体现素养导向。精准点评为教师实践提供了理论支撑与路径指引。

活动成效显著，双轮驱动促发展

　　本次活动实现三大突破：教学方式转向情境化、游戏化、项目化;育人目标从知识传授转向素养培育;教师专业发展形成“实践-反思-提升”循环。未来，学校将持续深化教研，推动课堂从“有效”迈向“高效”，让核心素养落地生根。

　　文字：周莉，素材：梁端端，排版：蒋能勇，初审：袁琴，终审：杨红兰。