一路的风景 成长的足迹

发布时间:2017-11-15

编者按:

为加快青年教师的成长步伐,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,推动青年教师对职业责任感的认同以及自我发展空间的突破,不断适应教育对青年教师的教育教学水平和岗位的要求,让更多的青年教师脱颖而出,11月3日,城南东序学校初中部教师在励志教育基地开展了“一路的风景,成长的足迹”为主题的教师沙龙活动。

 

一路的风景 成长的足迹

 

――城南东序学校开展“成长路上”教师沙龙活动

一杯清茶,一个话题;一众朋友畅谈志趣。玻璃桌,藤条椅,青翠植,雅致花,此刻的南山,温情氤氲,在这坐着的,都是东序学校初中部韧性十足的各条年轻“扁担们”。这些扁担,一头担着教育的要求,一头担着学生的心愿。

“要求”的箩筐里,满当当的教学任务、纪律、卫生项要求正持续加载;“心愿”的另一头,孩子们的幼稚天真和单纯固执,家长的殷切期盼,教育的金科玉律和学生“给我自由”的呼喊,常把小扁担们压得前起后伏,摇摇颤颤。

今天,城南东序学校初中部教师在邓辉董事长的亲自带领下,相聚,互诉,雅听,找寻扁担平衡的支点,回顾成长的经历,感受学校对于青年教师个人成长培养的温情,发现彼此心目中更好的自己

为了增添活动乐趣,本次沙龙采取击鼓传花的形式,由邓辉董事长亲自击鼓,确定发言人。

在一片欢声笑语中,花球首先落到了年轻女教师李诗瑶的手里,她毕业于华东师范大学,这是她迈入教师行列的第一年,领导的关怀和信任,老教师的热情帮助都让她感动至深。“每一位老师在业务上给予我的指导都让我受益匪浅,没有他们的帮助和鼓励就没有我今天的成绩。我也要感谢我的学生们对我的宽容、理解,和鼓励!这段时间里,我深刻体会到了做一名教师的艰辛和快乐。因为年轻,活力有余而经验不足,热情有余而沉稳不足,但这更激励我加倍投入地工作、努力地学习和深刻地反思……”李老师的话语中无不充满着对学校领导、老师、学生以及家长的感谢。

话音刚落,在场的所有教师报以热烈的掌声,邓辉董事长更是关切地询问李老师和另一位毕业于西南大学的新晋教师粟老师,工作是否顺利?生活是否习惯?这两位教师都是我校高薪聘请的高素质人才,为我校师资力量注入了新鲜的血液,相信有了她们的加入,东序的未来将会锦上添花。

“咚咚咚咚”鼓点声戛然而止,调皮的红色花球落在了江山老师的怀里。“静静地凝望来路”,这该是每位一线教师工作之前、工作之中、工作之后的必修课。江老师说自己很有幸,能站在巨人的肩膀看远方,一路走来,沿途都是风景。她回顾了自己过去的经历,短短三年的执教生涯已完全把她打磨成能从容屹立于三尺讲台的“铁姑娘”,“每一次失败都提醒着我,年轻的生命当需迎难而上!”说到动情之处,江老师忍不住哽咽起来。

在新一轮的鼓点声中,花球落在了美术教师李银的手中,作为一名非统考科目的教师,她诚挚地感谢了学校对音体美教师的帮助与支持,“特别是这次外出写生,学校给予了我大力的支持,虽然只有几天的时间,但是感觉自己收获颇丰。”

轮到龙行岗老师谈他的成长经历了,这个由邓董事长一手培养出来的教师,深情回忆了在邓老师的教导下,自己如何由一个厌学、淘气的初中生,一步步成长为一名桃李满天下的优秀教师。

随后,刘淑老师,汤雪梅老师等也分享了他们的成长经历。

沙龙最后环节,邓辉董事长总结寄语,引涓流入海。在感谢、感动、祝贺的开场白下,他分享了三个主题:一,情怀是优秀教师的能量场。一个精神灿烂的人能活成一座花园,一群精神灿烂的人能活成一段传奇。东序,需有情怀的年轻人。二,成长是自己的事。从人品到职业,都需活得让人敬佩。三,改变能改变的。镣铐之下,舞者当有舞者该有姿态,从容曼妙,能量需正。

此次沙龙活动,让与会的年轻教师们再次明白,宁静致远,静下心来,耐得寂寞,潜心修炼,冷静地观察教育细节的变化,唯如此,才能明察秋毫,高瞻远瞩,凝望来路,向着遥远之地,微笑前行。(汤雪梅供稿)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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