阳春三月，红情绿意，盎然的春意掠过，教研的脚步走来。为了全面提升语文作文教学水平，努力打造有效课堂，促进语文教师专业化发展。近日，城南创新小学组织全体语文老师开展了“聚焦统编教材，落实语文要素”专题活动。

活动分为习作教学讲座和视频课例观摩两个环节。

习作教学一直是语文教学的难点，更是语文教学的半壁江山。就如何提高作文教学的质量，副校长杨红兰作了《谈谈如何提高学生的作文能力》讲座，她以教材课文和课外阅读两个方面为切入点，分学段讲解了读写结合如何渗入教学中，提出了一些具体措施，强调读写结合，扎实训练，逐步提高学生作文能力，落实学生要素。

随后，语文教师们一起观看了四年级上册教材《为中华之崛起而读书》的示范课例。评课环节，大家积极发言，谈论自己的收获，认为这堂课真实、朴实、扎实，目标明确，训练点集中，扎扎实实地落实了单元语文要素，提升了学生的语文素养。课例研究，一直是我校全面提升教学质量的重要途径，在场老师皆有“拨云见日”之感。

行人莫道春来早，又是乘风远济时。此次研讨活动激发了创新小学每一位“语文人”的探索热情，走向阅读和习作教学的更高境界。

文字：唐明丽，素材：梁端端，排版：蒋能勇，审核：杨红兰。