三月，南中校园春和景明。高二地理组将“慧生课堂”实践搬到了室外。刘丽老师带领同学们来到云程楼顶楼劳动实践基地，开展有关水土流失影响因素的实地实验。

这是一节生动有趣、注重实践、主动学习的实验课，施教地点由教室转移到了模拟自然环境。实验分为四组对照实验，变量分别是坡度斜缓，水量大小，土壤疏松度和植被疏密度。

本着自主学习、自主探究的原则，实验过程中，操作器材、观察并记录现象的工作均由同学们完成，刘老师则在实验过程中针对现象和同学们提出的问题进行耐心细致的讲解。整堂课由问题驱动，在解决问题中达到高潮。课本知识与实地实验的有机结合，不仅使同学们直观的了解、掌握了知识，还让同学们对水土流失现状，后果以及生态环境的保护有了新认识、新思考。

同学们聚精会神，动手实践，用心观察，认真记录，踊跃发言，提出疑问，作为知识的探索者而非传统教学中的接收者，学得轻松而愉悦。

让课堂沾满泥土，让地理课更接地气，把书本知识和劳动教育相结合，从实践中学习知识，用知识解决实际问题，这是地理组对慧生课堂的探索和实践。

文字：刘丽、朱三莲，素材：刘丽，排版：蒋能勇，初审：李联川，终审：郑海燕。