近日，城南高中英语组举办了英语赛课活动，本次赛程分两天，共有四个课型十一位老师参赛。吴富云校长、邓邦林副校长到现场指导。​

自城南教育集团推行慧生课堂以来，高中英语组一直在致力于探索如何将慧生课堂理念和高中英语的教学特点结合，落实。经过十天时间的准备和打磨，大家用精美有趣的课件、流畅地道的口语、漂亮简洁的板书呈现了一场视听盛宴，激荡起了南中高中英语教师的教研教改热情。

词汇课

夏恒围老师的《熟词生义》，是针对高三下期二轮复习的实战课堂。她从一则英语小笑话引入，通过高考真题的收集整理，从高考实战的角度帮助学生攻克难点。蒋家翠老师通过有趣的活动，带动学生的学习热情，引导学生总结出词汇。熊贝贝老师创新地将目标词汇整合到一则童话文本中，再以小动画的形式呈现，让人耳目一新。

语法课

语法课由刚参加工作不久的刘棋和陈巧两位老师执教。刘棋的课堂用《流浪地球2》这部电影作为语言背景，巧妙地融入了过去分词结构作为状语的表达。陈巧的课堂利用歌词作为语法结构的导入，并且在activity中很有前瞻性的设计到了语法的语用功能。她用role-play的形式让学生直观的感受到to do 和doing 带来两种不同的感受的结果，也让学生直抒胸臆用不定式表达当下的感受。两位老师让学生感受到语法不是索然无味的框条，而是生动灵活的表达。

写作课

覃梦瑶老师的写作课以采访对话的形式引入文本，贯穿整堂课，构思精巧引人入胜。高三的谢荣玉老师由词到句型到篇章，层层推进，很好地展示了高三课堂教学的高效性，具有很强的示范性和推广性。周贵燕老师很注重方式和技巧的引导，以演绎归纳总结的形式提炼出了blog post的四个写作要素，课堂设计很适合高一学生学情。

阅读课

秦晋老师温婉大气的台风，流畅地道的口语表达，清晰严谨的上课逻辑，给在场的所有老师留下了深刻的印象。刘娇老师的课题是diverse culture, 她的课堂亮点频出，从引入的小活动到课堂的电话实时连线，一次次的惊喜让整堂课精彩纷呈。唐颖老师的阅读课讲到的是万婴之母林巧稚，从解决重点单词，到文章逻辑结构的分析，到价值观的提炼总结丝丝入扣，体现了她对文本深刻解读和挖掘的能力。

赛后教研会

为期两天的赛课结束后，高中英语组趁热打铁，立即召开了赛后的教研会，对比赛进行了有效的点评和总结。戴娅老师、丁洁老师、徐霞老师、蒲天洁老师分课型对参赛老师的课程进行了点评，都给予参赛者高度的评价，赞赏她们与时俱进的教学思维和对新技术的运用能力，更赞赏英语组老师们精益求精、开拓创新的钻研精神。

邓剑锋老师就慧生课堂的理念联系高中英语教学的情况以及本校的实际提出一些独到的见解和分析，比如如何平衡以学生为中心的慢节奏课堂模式和高中课堂高效率的要求，如何平衡学校的手机管理制度和培养学生收集利用新信息的能力。

最后全程参与英语组慧生赛课的教科处朱三莲主任也给予了高度的肯定和有效的指导。她说：“生，是学生，是我们设置目标的起点。慧，是智慧，是我们教学的终点。我们的教学要让学生可持续发展，让学生眼中有光，闪烁智慧的光。下课了也要让思考继续，毕业了也要让能力延续。”

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教研、科研之路永无止境，本次慧生课堂赛课是丢入湖面的一颗石子，激荡起的思想水花和涟漪会蔓延开去，推动我们继续在这条路上继续开拓创新。

文字：蒲天洁，素材：蒲天洁，排版：蒋能勇，初审：李联川，终审：吴富云。