城南创新|众行致远 研思同行

发布时间:2024-01-22

  教而不研则浅

  研而不教则空

  初冬有暖阳,“求索”在路上。为落实“双减”政策,推进城南教育集团课程改革,进一步提高教师的素养,提高课堂教育质量,城南创新小学于1月18日-20日开展了寒假全学科教研活动。

  “语”时俱进勤深耕

  首先,袁琴主任结合本班的实施策略,以《童年》为例,作了整本书阅读的教学指导,让我们醍醐灌顶。李静老师聚焦践行“双减政策”优化作业设计,作了《学习,在作业中真实发生》的讲座,深入浅出地分析了如何实现作业设计的多元化、个性化,真正做到减负、提质、增效。小语老师们在杨红兰副校长的带领下,观摩《将相和》优秀课例,并交流收获,气氛热烈,研讨氛围浓厚。

  勤教善研以致远

  数学组的老师们在姜利主任的组织下,探讨“内容结构化,教学主题化—将课标新理念落在课堂实践”。为探索其实施路径,教师们认真观摩了吴正宪老师的《数量关系教学—“归一问题”》优秀课例,并认真探讨了如何将“内容结构化,教学主题化”落实在课堂中。

  学习提升齐发展

  英语、科学、道德与法治组的老师们,在学科组长的带领下对期末试卷结构特点、考查内容、结果反馈、答题情况和今后教学方向等几个方面进行了详细、科学的分析、规划。

  “艺”路前行共成长

  艺体教研组的老师们聚在一起,积极研讨教学方法的多元化,趣味化。让孩子们在快乐中学习,在学习中收获快乐。

  追寻理想课堂是教研活动永恒的主题。“千里之行,始于足下”,教研活动为教师们创设了相互学习与交流的平台,增强了教师的学科凝聚力,让创新的每位老师对教学研修都有了更清晰的方向,这样的教研活动定能引发大家更深更广的思考。

  一路“研”途,一路前行,让我们从“心”出发,向“新”而行!

  文字:唐明丽,素材:梁端端,排版:蒋能勇,审核:杨红兰。

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