为夯实教师专业素养，提升课堂教学质效，细化育人管理举措，统筹推进新学期教育教学各项工作，8月27日至28日，东序小学组织全体教师开展秋季学期校本研修培训。本次培训以经验交流、分科研修为载体，立足课堂实际、聚焦问题突破，为新学期学校高质量教学发展明确方向、凝聚力量。

　　育人贵在实践，成长贵在沉淀。经验分享环节，六位教师立足一线教育教学工作，结合真实班级管理案例，分享务实、可落地的育人方法。

　　王浩老师结合中途接班经历，分享柔性管理、重塑班风的实操策略;周帮英老师坚守细微育人初心，常态化开展浸润式德育;唐玲老师坚持学用相融，将外出学习成果落地转化为班级管理实效;鄢海霞老师直面薄弱班级管理难点，踏实深耕日常育人工作;刘明玥老师提出教师先稳心态、再抓教学，细化学生成长目标，稳步抓实习惯养成;陈阳梅老师紧扣低段学生特点，紧抓习惯培育黄金期，细化日常行为要求，以精细管理助力学生稳步成长。

　　分享结束后，全体教师围绕课堂提质、班风建设、习惯培养、学困生转化等重点工作开展交流研讨，互通经验、互补短板、共研共进，有效拓宽了育人思路。

　　研训赋能成长，深耕提质课堂。经验交流结束后，各学科分组开展专题研修，对照新课标、新教材及学校教学常规要求，精准梳理教学重点、破解教学难点，细化新学期教研任务。

　　语文、道法组在李校长组织下开展专题研修。活动聚焦教师素养提升、课外阅读常态化推进、习作教学提质三大重点，统一习作分层评价与二次修改标准，结合典型案例复盘教学问题，进一步规范教学流程，夯实学科育人根基。

　　数学组在周校长指导下，围绕精准备课、课堂板书设计开展专项研讨。全体教师梳理实用教学方法，细化各年级知识重难点，复盘上期教学共性问题，明确新学期高效课堂建设思路。

　　英语组立足新课标与新版教材要求，积极探索情境化、生活化课堂教学模式，细化培优辅差策略，完善学科特色活动方案，持续推动课堂教学提质增效。

　　科学、信息技术组聚焦实操教学与学生素养提升，组织教师研读课标教材、观摩优质课例，规范实验教学流程，确定本学期学科实践活动内容，丰富课堂教学形式，着力培养学生探究与创新能力。

　　艺体组在古校长统筹部署下，紧扣“以美育人、以艺润心”开展研修。全体艺体教师重温新课标育人理念，统一课堂常规标准，全面排查课堂教学、社团训练、艺术展演中的安全隐患，重点交流低年级课堂管理、趣味教学实操技巧，细化单元教学安排，明确本学期艺体特色发展重点。

　　学思不辍，笃行致远。本次校本研修内容扎实、贴合实际、针对性强，有效实现了经验共享、能力共提、思路共进。下一步，东序小学全体教师将把研修所学融入日常教学、班级管理和学科建设，立足岗位、务实深耕，持续打造有温度、有质量、有特色的高效课堂，全力推动学校教育教学品质稳步提升。

　　文字：邓永梅，素材：祖新添、彭俊豪，排版：蒋能勇，审核：古苹。