为了丰富校园文化生活，激发同学们对大自然的热爱，城南高级中学2020级生物组开展以“动手实践，体会生物之妙”为主题的综合技能活动。

车尔尼雪夫斯基曾经说过：“实践是理论的真理。”;在老师们的带领下，同学们积极参与生物实践活动，将课本理论知识与实践操作相结合，通过生物模型制作、叶脉书签制作、生物实验操作等活动，增加了的学习兴趣，培养了动脑和动手能力。

下面，让我们一起了解本次活动的各项细节，欣赏同学们活动的精彩瞬间吧！

活动一、生物模型制作

同学们通过绘图、橡皮泥、标本制作等方式立体鲜明地展示了细胞的内部组成，体会到了生物的美妙，提高了建模能力，培养了形象思维能力和创新能力。

活动二、叶脉书签制作

学生制作叶脉书签，一方面可以培养动手能力，获得劳动技能；另一方面可加深对叶脉结构（输导组织）的认识，拓宽基础知识面，有助于知识的理解和掌握。

为了活动能够顺利进行，生物备课组的老师们前期做了大量的准备工作，查找资料，为学生们讲解叶脉书签的制作方法。学生准备了多种树种和不同幼嫩程度的叶片，在制作过程中发现并总结制作经验，获得了书本以外的知识。

活动三、生物实验操作

课外实验活动是教材的组成部分，是课堂的一种有效补充和延伸。课外实践不仅能弥补课堂实验时间的不足，还能充分地培养学生的探究能力和自主学习能力。在老师的带领指挥下，同学们以饱满的热情积极行动，出色地完成了实验活动。

活动四、优秀学生评奖

总结：同学们踊跃参与，团结合作，本次活动圆满完成。他们在活动中绽放的光彩，释放的热情，都值得记录和肯定。

虽然这次活动结束了，但我们的生物之旅却不会止步。让我们携起手来，在接下来的学习生活中，继续体验生物之美，探索生物之妙，在南中这片土地上留下我们深深的足迹吧。

文字：王艳春，素材：王艳春、杨群英，排版：蒋能勇，审核：李联川。